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教育学报职称论文发表（教育论文发表 职称）(2)
作者:网站采编关键词:
摘要：注：期刊发表的论文需要英文题名。 2 .作者 作者 署名置于题名下方。团体作者的执笔人，论文撰写实际贡献最大的第一作者在首位。基本格式为：作者姓
注：期刊发表的论文需要英文题名。
2 .作者
作者
署名置于题名下方。团体作者的执笔人，论文撰写实际贡献最大的第一作者在首位。基本格式为：作者姓名 单位/学校名称，省 邮编示例:张三 ××大学计算机学院，四川 610000;
李四 ××高级中学，北京 100011
3. 摘要
摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等，短小精干、意思完整，使读者了解论文阐述的主要内容。其重点是结论，是一篇具有独立性和完整性的短文，可以引用、推广。字数在50-300之间为宜。
摘要应包含以下内容:①从事这一研究的目的和重要性;②研究的主要内容，指明完成了哪些工作;③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解;④结论或结果的意义。
注：期刊上发表的论文需要有英文摘要。
4. 关键词
关键词是从论文的标题（大多数可以直接从论文标题选择）、层次标题和正文(出现频率较高且比较关键的词)中选取出来的，是反映论文主题概念的词或词组，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇，是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇。一般每篇可选3~6个名词性的词或词组。比如：
a.《浅析以人为本与我国公共人力资源管理》
关键词：传统公共人力资源管理 以人为本 公共人力资源管理。
b.《形成性评价中外语教学的反馈策略》
关键词：形成性评价；反馈；大学英语
注：期刊上发表的论文需要有英文关键词Key words。
5. 论文正文
(1)引言:又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
(2)论文正文:正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
a.提出问题-论点;
通过对具有典型性的现状和事实进行分析，指出长久以来存在的、急需改进、改革或提高的问题，提出旗帜鲜明、不含糊其辞、有很强现实意义的观点。
b.分析问题-理论论据和论证;
根据所提出的观点，找出解决问题所需要的是理论依据或事实依据。这些理论依据主要来自于作者所读过的参考文献，国内外该类研究方面的著作，并通过作者的详细分析、举例说明、统计数字、对比或逻辑思维进行合理的推理、演绎、提炼或概括,形成自己之前所提出的观点的佐证。一般而言，尽量不用名人所说的话作为佐证，因为不具有理论基础。
c.解决问题-论证方法与实施过程
经过详尽论证后,往往要有一段结论性的论述。这段陈述,可以是观点的重申,、主要观点的概括或观点的延伸,也可以提出一些新的思考、建设性的意见等。此类论文的观点必须鲜明。
对方法作详细的叙述。介绍方法要根据具体情况,按照渐进式的逻辑顺序一步一步地介绍；或按照并列式的先主后次的顺序来介绍。总之,方法的介绍要有层次性,力求让读者读起来方便。
d.结论-陈述方法实施的效果与得失
一种有理论依据的新颖的方法实施后,往往会取得一定理想的效果。那么，作者就需要把效果陈述出来,以引起读者的关注。用事实说话,让人心服口服,是这一部分的关键。
同时，也要陈述实施过程中存在的问题、不足之处或应注意的若干事项。简言之，结论就是有得有失，成功与失败都有值得总结之处和借鉴之处。
6. 参考文献
一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。它反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据、该论文的起点和深度，起到索引作用；方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来；有助于科技情报人员进行情报研究和文摘计量学研究。
一篇论文所列的参考文献一般需要列出4-6篇，其基本格式包括：
（1）中文: [序号]作者。题名[J]。期刊名，年，卷(期):页码
[6]陈建勋，马恒太。动态计算圆弧并面积的一个新算法[J]。计算机辅助设计与图形学学报，1998，10(3):221-226)
（2）英文: [序号]作者。书名[M]。 版本(第1版不注)。出版地:出版者，出版年:[页码]
如：[1] MandelBrot B. The fractal geometry of nature[M]. New York: Freeman, 1982
其基本要求:
⑴ 所列参考文献应是正式出版物出版的，以便读者考证。
⑵ 所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
文章来源：《教育学报》 网址: http://www.jyxbzzs.cn/zonghexinwen/2022/1213/885.html